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Learning - Next Generation

Von der Neurodidaktik zu wirksamen Trainingsmethoden

Wir bieten unser BDVT-zertifiziertes Planspiel “Führung im Alltag” jetzt auch als virtuelle 3-D-Online-Animation an!
Im Planspiel wird das Zusammenwirken verschiedener Führungsebenen bei der Personalführung simuliert, wobei sowohl Personalplanungsprozesse als auch Mitarbeiterführung und Kompetenzverteilung zwischen den einzelnen Führungsebenen geübt werden. Somit werden in dieser Simulation angehende sowie erfahrene Führungskräfte für den Praxisalltag sensibilisiert und lernen Schritt für Schritt die verschiedensten Führungsherausforderungen kompetent zu meistern.

Unser neues digitales Planspiel ist selbstverständlich perfekt kombinierbar mit unseren anderen Bausteinen des Trainingspakets Führung digital (Baukastensystem):
Ein Video zu dem Ablauf der 5 Bausteine finden Sie hier: Beschreibungsvideo 5 Bausteine Führung digital

1. Selbsteinstufungstest
2. Interaktive Lernplattform zur Vorbereitung
3. APP-Simulation “Führung im Alltag” Kurzzeitmodus zur Seminarvorbereitung
4. Planspiel-Seminar “Führung im Alltag” digital oder Präsenz
5. APP-Simulation “Führung im Alltag” Echtzeitmodus bis zu 16 Wochen

Melden Sie sich gleich für ein offenes Seminar an: Online 3D-Planspiel Trainings

Oder Melden Sie sich für ein kostenloses digitales Schnupperspiel zum “Thema Führung auf Distanz” an und erhalten Sie zusätzlich einen kostenlosen Demozugang für unsere interaktive Lernplattform der SchirrmacherAkademie.

TERMINE
Schnupperspiel “Führung auf Distanz”

MITTWOCH       10. März 15:00-16:30

Speakersession “Digitale Trainings – Plädoyer für ein neues Lerndesign”

DONNERSTAG       25 . Februar 15:00-16:00

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KONTAKT

Kundenstimmen

  • „Spielerisches Lernen in Planspielen macht Spaß und verschafft dem Lernenden praxisbezogene Erlebnisse. Der Lernerfolg steigt dadurch deutlich.” Volker Babisch, Personalentwicklung BayWa
  • „Unsere Teilnehmer an den Planspieltrainings der SchirrmacherGroup sind durch diese Methode permanent gefordert, motiviert und engagiert bei der Sache und nehmen viele Anregungen für ihren Führungsalltag mit.” Silke Sander, Programmmanagement DB Akademie
  • „So macht Lernen Spaß und hinterlässt Spuren im Gedächtnis der Teilnehmer. Ich persönlich liebe das Spiel und freue mich über diese hochprofessionelle und bis ins kleinste Detail durchdachte Methode.” Tia Vassiliou, Beraterin, Trainerin und Coach
  • „Als Freund lebendiger Lernmethoden bin ich ein absoluter Planspiel-Fan! Wenn man mal die Gestaltungsmöglichkeiten als Trainer erkannt hat, sind die Anwendungsfelder und –themen nahezu unbegrenzt.” Steffen Powoden, Trainer und Lernprozess-Designer
  • „Spielerisch Wissen zu vermitteln steigert das Interesse und die Aufmerksamkeit der Teilnehmer. Die spielerische Umsetzung fördert das Verständnis sowie das Vertrauen in die eigene Persönlichkeit und schafft den Mut, wirklich etwas zu TUN im Alltag.” Joachim Castor, Manager Wella Friseur Service
  • „Das Planspiel ist ein wunderbares Instrument, wodurch Theorie und Praxis spielerisch und effektiv aufeinandertreffen. Unsere Teilnehmer entwickeln einen immensen Ehrgeiz dabei und der Lernerfolg wirkt sich als „Aha-Effekt“ sehr motivierend für sie aus. ” Henrik Gewalt, DEVK Versicherungen, Senior Bildungsreferent
  • „Mit Planspielen können die Teilnehmer das Thema „demografischer Wandel“ auf die Bereiche Emotionen und Intuition erweitern. Dies ermöglicht eine echte „Verinnerlichung“ der Themen mit Problem- und Lösungsansätzen in der Art einer intrinsischen Motivation.” Dr. Detlef Schömig, Berater und Coach
  • „Mir gefällt, wie schnell die Teilnehmer sofort in der Praxis und im Tun sind. Unmittelbar werden Parallelen zum eigenen Führungsalltag gefunden, sodass die Führungsthemen aus einer Beobachterperspektive diskutiert und neue Lösungen gefunden werden können ... und Spaß macht es obendrein.” Veronika Räß, Trainerin, Coach & Beraterin
  • „Das Planspiel Agiles Projektmanagement bildet aus meiner Sicht die SCRUM-Methodik in einer Weise ab, die es den Teilnehmern einfach macht die Grundidee dieser Methode zu erfassen. Die Mitarbeiter können so den SCRUM-Gedanken in einer ernsthaft-spielerischen Herangehensweise erleben.” Jörg Tausendfreund, Autor, Coach und Trainer